【代表通道】
3月8日8時(shí)，十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議第二場(chǎng)“代表通道”如約開(kāi)啟。從傳承工匠精神到致力鄉(xiāng)村振興，從守護(hù)生命安全到探討教育公平……來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的9位全國(guó)人大代表齊聚一堂，“隔屏”接受采訪，講述他們?cè)诨鶎右痪€的履職故事。
守護(hù)群眾利益
群眾利益無(wú)小事。作為社會(huì)生活基本單位的社區(qū)，常常是家長(zhǎng)里短的瑣事、小事聚集之處。擔(dān)任社區(qū)民警30年的山西省太原市公安局三橋派出所副所長(zhǎng)楊蓉代表深有感觸。
楊蓉講述，社區(qū)里的一位吳師傅，辦理退休手續(xù)時(shí)來(lái)所里申請(qǐng)?jiān)黾釉妹Ｋl(fā)現(xiàn)吳師傅填表很慢，就主動(dòng)幫忙填好表格并辦結(jié)相應(yīng)手續(xù)。沒(méi)想到這件小事，吳師傅一直記在心里。“只要你心里裝著群眾，群眾心里也會(huì)裝著你。”楊蓉說(shuō)。
江西省九江市柴桑區(qū)新合鎮(zhèn)黨委副書(shū)記李洪亮代表講述了類似的故事。2012年大學(xué)畢業(yè)，他作為大學(xué)生村官來(lái)到新合鎮(zhèn)涌塘村，一開(kāi)始，鄉(xiāng)親遇到事情還是找本地干部，對(duì)他總是客客氣氣。為了尋求突破，他從整治環(huán)境著手，將全村散落各處的60余噸雜物清除一空，把好事實(shí)事做到群眾心坎上，贏得村民的信任和支持。2015年當(dāng)選村黨總支書(shū)記后，他帶領(lǐng)村民發(fā)展“蝦稻共作”產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)四季果園、畜禽養(yǎng)殖基地……如今村里的瓜果、水稻和小龍蝦產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，年產(chǎn)值達(dá)3500萬(wàn)元。
“農(nóng)村這片廣袤天地生機(jī)勃勃，我將在鄉(xiāng)村振興的道路上，用腳沾泥土的力度傳遞情系民生的溫度，把青春的汗水揮灑在希望的田野上。”李洪亮說(shuō)。
河北省張家口市橋東區(qū)東望山鄉(xiāng)元子河村黨支部書(shū)記郭建仁代表，講起村里的紅火日子滿臉興奮：“我是一名村黨支部書(shū)記，經(jīng)歷了北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦。老百姓拔掉了窮根，實(shí)現(xiàn)了全面小康。”村里建起了智能化溫室和園區(qū)，冬天有草莓，夏天有櫻桃，一年四季有蔬菜，“魚(yú)菜共生”的種植養(yǎng)殖新模式吸引了大批游客。元子河村人均年收入已達(dá)2萬(wàn)元，有的甚至達(dá)到六七萬(wàn)元。鄉(xiāng)村面貌，日新月異。
傳承工匠精神
“我們石油工人都長(zhǎng)著鐵人的骨頭，小工種也一樣響當(dāng)當(dāng)！”中國(guó)石油錦西石化分公司車工王尚典代表說(shuō)。已在工作中取得一番成就的王尚典，因一次意外失去了右手大拇指，只能移植左足二趾，替代大拇指抓握功能。經(jīng)過(guò)艱苦的恢復(fù)訓(xùn)練，他回到車床旁，再次取得傲人成績(jī)，成為第四屆全國(guó)職工技能大賽車工冠軍，被同事稱為“斷指鐵人”。
“我堅(jiān)信，勞模精神、工匠精神和鐵人精神一定能夠代代相傳。我們有決心和信心，為維護(hù)國(guó)家能源安全、產(chǎn)業(yè)安全貢獻(xiàn)更大力量。”王尚典說(shuō)。
山東省德州恒豐集團(tuán)高級(jí)技師王曉菲代表也來(lái)自一線車間。從事紡織工作近20年，她堅(jiān)守一線，大膽創(chuàng)新，先后領(lǐng)銜創(chuàng)造出“緊密紡繞皮輥斜接頭操作法”等多個(gè)操作法，在多家企業(yè)得到推廣和使用。“工匠精神不僅存在于高精尖領(lǐng)域，也能在每一個(gè)普通車間里發(fā)光出彩。”王曉菲說(shuō)。
中國(guó)一重集團(tuán)有限公司黨委常委陸文俊代表說(shuō)起創(chuàng)新，也深有體會(huì)。從事機(jī)械裝備制造30余年的他，重溫了核電常規(guī)島百萬(wàn)千瓦整鍛低壓轉(zhuǎn)子技術(shù)攻關(guān)。創(chuàng)新發(fā)展，關(guān)鍵在人。
看著一批批畢業(yè)生剛踏出校園就扎根在艱苦的項(xiàng)目一線，一代又一代裝備人在產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)使命和工匠精神傳承中茁壯成長(zhǎng)，陸文俊對(duì)中國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展壯大充滿信心。
牢記初心使命
“聞令而動(dòng)、不懼寒暑、不畏生死，是每位中國(guó)醫(yī)護(hù)人員的初心和使命。”回憶起支援武漢抗疫，浙江省人民醫(yī)院院長(zhǎng)葛明華代表依然動(dòng)情。當(dāng)時(shí)，他帶領(lǐng)172名醫(yī)療隊(duì)員支援武大中南醫(yī)院和武漢市金銀潭醫(yī)院重癥病區(qū)，全體隊(duì)員毫不猶豫進(jìn)入隔離病房，全力救治每一位患者。今年春節(jié)前，浙江富陽(yáng)出現(xiàn)疫情，他又帶領(lǐng)302名醫(yī)療隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓，奮戰(zhàn)在抗疫一線。
與醫(yī)療一樣，教育同樣關(guān)系千家萬(wàn)戶。回顧多年來(lái)的教育扶貧工作，湖北省長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣龍舟坪鎮(zhèn)花坪小學(xué)副校長(zhǎng)劉發(fā)英代表有著許多難忘經(jīng)歷。1991年成為教師后，她開(kāi)始資助山里孩子上學(xué)，截至2022年2月底，她和助學(xué)團(tuán)隊(duì)累計(jì)籌集助學(xué)善款2900多萬(wàn)元，幫助4300多名貧困學(xué)生上學(xué)讀書(shū)，其中1500多名受助學(xué)生考上大學(xué)。“用生命影響生命，是愛(ài)的延續(xù)，善的循環(huán)。”劉發(fā)英感慨。
對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不僅體現(xiàn)在“讓學(xué)生上得起學(xué)”，也體現(xiàn)在“教學(xué)生如何學(xué)”。“雙減”實(shí)施以來(lái)，有部分家長(zhǎng)擔(dān)心考試升學(xué)。重慶市謝家灣學(xué)校校長(zhǎng)劉希婭代表對(duì)此表示，“雙減”減的不是成績(jī)和質(zhì)量，而是重構(gòu)教育生態(tài)，融合校內(nèi)外教育資源，回歸教育本質(zhì)。
“教育要有因材施教的策略和有教無(wú)類的情懷，不辜負(fù)每一個(gè)孩子的潛能，讓每一個(gè)孩子按照自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展，這是教育工作者的初心和使命，也應(yīng)是社會(huì)與家長(zhǎng)們的理性共識(shí)。”劉希婭說(shuō)。
原標(biāo)題：一線履職，他們?cè)诨鶎影l(fā)光出彩
