翠花走千村欄目記者走進大學課堂。
人才是第一資源，創新是第一動力。在全省推進人才留吉就業創業的火熱氛圍中，《翠花走千村》欄目走進東北師范大學、吉林師范大學等高校，與數百名師生面對面交流，探索媒體融合背景下全媒體人才的培養模式。
當前媒體融合向縱深發展，最缺乏的資源就是全媒體人才，想要當好一名記者，需要具備互聯網思維，既要提筆能寫、看稿能編，又要對鏡能講、舉機能拍。《翠花走千村》欄目組記者從欄目的定位、新聞選題與策劃、活動策劃執行、“翠花班”網紅IP打造等方面，解析黨報賦能鄉村振興新媒體欄目的成長路徑。
課堂上，還為學生們現場展示吉報“翠花班”原創說唱和展覽長卷，精彩的創意、接地氣的作詞、朗朗上口的節奏，引得現場陣陣掌聲。7米長的長卷就像是一個小型的移動展覽館，上面記錄了欄目從無到有的變化，巧妙的設計與策劃，吸引大家紛紛拍照。
從田間地頭到大學課堂，《翠花走千村》欄目在發展的過程中，一路走一路思考，組建了“翠花走千村助力鄉村振興聯合體”，做好媒體發布平臺、黨政支持平臺、社會組織平臺、專家智庫平臺、涉農企業平臺、人才基地平臺、新農人代表平臺等“10+”資源鏈接。其中人才基地平臺利用全省高校傳媒學院，發揮專業人才優勢，提升大學生熱愛鄉村、助力鄉村振興的情懷和能力，為鄉村振興建設儲備青年人才隊伍。
不僅如此，欄目組還相繼走進中國農業科學院特產研究所、吉林農業大學等科研機構和高校，走進吉林省農業綜合信息服務股份有限公司、吉林省農發集團等知名農企，感受我省農業發展的新成果、新變化，推介助力鄉村振興公益項目，為吉林建設農業強省貢獻媒體力量。
群眾的意愿在哪里，黨報的脈動就傳導到哪里；群眾的呼聲在哪里，黨報的觸角就伸到哪里。《翠花走千村》欄目把新聞報道的觸角延伸到了田間地頭、村民炕頭，火了本土優質農產品，暖了村民的心頭，以全媒體傳播之力，繪就鄉村振興美麗畫卷。
來源：吉林日報·彩練新聞
初審：馬萍
復審：劉晗
終審：張宇