本報3月31訊（記者劉曉娟）今天是第30個“全國中小學生安全教育日”。連日來，長春市中小學通過主題班會、專題講座、實景演練等多種形式，加強中小學生安全教育，提高學生自救互救能力和整體安全防范意識。
為增強師生的防震減災和應急意識，掌握基本防震避災知識和技能，長春市朝陽區安達小學舉行了防震應急疏散演練。演練現場，隨著“地震警報”信號響起，各班級學生雙手護頭、蜷縮身體，以最快的速度躲入課桌下方或墻角三角區。在疏散信號響起后，全體學生按照指定疏散路線迅速撤離危險地帶，全校1300余名師生安全抵達操場指定區域后，班主任隨即清點人數并逐級上報，確保無一人遺漏。本次疏散演練歷時2分35秒，全校師生進一步熟悉、掌握了應急避震知識和安全疏散的方法。
火災逃生時要彎腰捂鼻摸墻走，溺水時要保持仰漂、保存體力……在長春市朝陽實驗小學安全教育日主題活動中，各班級安全員化身“小宣講員”，圍繞交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全、防溺水、防欺凌六大主題進行宣講。“小宣講員”們運用自己掌握的安全知識和身邊案例，結合校園生活實際場景，聲情并茂地為同學們講解安全知識，其中重點講解了在突發情況下如何正確報警，以及如何避險和自救的方法，并倡導小伙伴們樹立“安全無小事”的防范意識，切實將安全知識轉化為日常學習生活的自覺行動。
“我學到了各種交通安全知識，比如乘車時要系好安全帶，開車窗時不能把頭和手伸出窗外。”“我們購買食品時，要仔細查看食品保質期。”長春五十二中赫行實驗學校打造“學、練、創、演”四維模式，為全校學生上了一堂沉浸式的安全課堂。安全教育活動涵蓋交通安全、消防安全、食藥安全、校園安全等內容，各班級通過知識問答、食品與藥品實物對比實驗、情景劇、上下樓安全兒歌等形式，為學生普及安全知識，讓學生受益匪淺。
“和諧穩定的校園環境有助于學生身心健康發展。”長春五十二中赫行實驗學校校長助理顏東霞表示，學校將以此次安全教育日活動為起點，計劃將每月最后一周設為“安全實踐周”，持續開展應急技能競賽、安全微視頻創作等活動，推動安全教育常態化、趣味化，為青少年健康成長構建長效保護機制。
來源：吉林日報·彩練新聞
初審：馬萍
復審：劉晗
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