本報訊（記者王秋月）黨史學習教育開展以來，長春經開區(qū)以機制創(chuàng)新為引領，立足“四個強化”持續(xù)發(fā)力，高標準推進，嚴要求落實，不斷推動黨史學習教育向縱深發(fā)展。
立足“強化組織領導”持續(xù)發(fā)力。組織召開全區(qū)黨史學習教育動員大會進行全面動員部署。成立區(qū)黨史學習教育領導小組及辦公室和11個巡回指導組，印發(fā)了黨史學習教育實施方案、實踐活動方案、指導督導方案等若干配套文件，明確20個工作目標，細化43項重點任務，構建“1+9+N”責任體系，為全區(qū)黨史學習教育提供了基本遵循。
立足“強化理論學習”持續(xù)發(fā)力。堅持個人自學、集中研討、專家輔導相結合，按規(guī)定書目嚴格落實各階段學習任務。通過理論學習中心組集體學習、專題培訓、參觀學習等有效形式，在全區(qū)上下形成主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習氛圍。
立足“強化實踐載體”持續(xù)發(fā)力。把“我為群眾辦實事”實踐活動同推動中心工作、解決民生問題、實施幸福經開計劃、優(yōu)化營商環(huán)境緊密結合，聚焦項目建設、社會事業(yè)、企業(yè)發(fā)展、教育扶貧等重點工作，黨工委班子成員帶頭深入基層調研15次，解決實際問題23件。各部門和各基層黨組織堅持問題導向，立足群眾需求，形成105項“我為群眾辦實事”項目清單，以實際行動踐行為民服務初心。
立足“強化輿論宣傳”持續(xù)發(fā)力。在經開區(qū)網站、公眾號開設黨史學習教育專欄，引導黨員干部在日常工作生活中學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。有效運用新時代文明實踐中心、黨史教育基地等宣傳陣地，線上結合“學習強國”學習平臺、新時代e支部等宣傳窗口，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，持續(xù)營造濃厚學習氛圍，匯聚強大發(fā)展動力。
